День хороших манер прошёл в 4 группе. 

Дети беседовали на темы: 

"Доброжелательное отношение к товарищам"; 

«Как бы ты поступил?»; 

«Сила - не право»; 

«Умнее тот, кто уступает».

 Играли в дидактические игры: 

«Оцени поступок»,

«Волшебные слова», 

«Маленькие помощники»,

«Хорошо или плохо?», 

«Цветок доброты», через которые дети закрепляли представление о добрых и злых поступках и их последствиях.

Так же ребята совместно с воспитателем изготовили коробочку «ХОРОШИХ ПОСТУПКОВ», в которую за каждое сделанное доброе дело ребёнок самостоятельно помещает красивое сердечко. 

 Данный приём стимулирует детей к выполнению правил поведения, быть вежливым трудолюбивым, чутко относится к окружающим людям и миру в целом, повысить положительную самооценку ребёнка, дать осознание того, что делать добро - это приятно и очень важно!